jueves, 22 de abril de 2021

DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y EL DERECHO DE AUTOR

 LLEGÓ EL GRAN DÍA!!

EN ESTE PADLET PODRÁN ESCUCHAR A TODAS LAS FAMILIAS CUENTISTAS DE LA ESCUELA GALICIA!!!

¡A DISFRUTAR DE ESTE ENCUENTRO VIRTUAL!


https://es.padlet.com/sabriarena/j2q12ce3fyg9b8vs

Y EN ESTE LINK VAN A PODER DISFRUTAR DE ESTE DÍA MUY ESPECIAL EN LA BIBLIOTECA DIGITAL DISTRITAL D.E. 7 Y 8

https://supervisionde7y8.wixsite.com/efemerides/23deabril

MUCHAS GRACIAS Y QUE    ¡VIVAN LOS LIBROS!


viernes, 16 de abril de 2021

¡ YA LLEGA ! ¡ FALTA POQUITO !


23 de    abril: 

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

EN BREVE ESTARÁN RECIBIENDO NOVEDADES PARA ESTE DÍA TAN ESPECIAL.

lunes, 5 de abril de 2021

2 DE ABRIL: DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS

 

El 2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno.

El conflicto armado concluyó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas.




Feliz Día del Libro Infantil 2 de abril- en conmemoración del natalicio de Hans Christian Andersen, se celebra en todo el mundo.

 LES DEJO UN HERMOSO Y SENTIDO TEXTO DE CARLOS SKLIAR

"Niña que lee"
"La niña lee, es decir: busca con sus manos, su respiración y sus pies un lugar que no reconoce, ése tiempo que no ha vivido, las palabras que no posee ni pronunció todavía.
Mientras lee se mueve a veces como pájaro y otras como serpiente o hechicera, porque al leer descubre cuánto las palabras pueden resonar a páramos o a praderas o castillos de nubes crecientes.
En su boca hay unos sonidos mudos, indecisos, a la espera de un viento que sacuda y arranque las raíces del enigma o de una tenue brisa que la ayude a percibir el relieve del sitio donde, al fin, se desencadenará la rabia, la indiferencia o la obstinada dicha.
La niña insiste en recorrer el libro como si se tratara de un cuerpo desnudo: toca las hojas en su canto grueso, desliza los dedos hasta encontrar el contorno de una flor, acaricia los espacios vacíos, roza el texto de lado a lado hasta encontrar sus propias palabras.
Cuando apoya el libro y lo cierra con una lentitud de amante, permanece sentada, anonadada, absorta: como si terminar una lectura fuese una forma de dolor o de tensa espera.
La niña es ciega.
Y lee porque es niña, no porque es ciega".

RECUERDEN VISITAR LA BIBLIOTECA DIGITAL DISTRITAL, SE SUMARON 150 LIBROS MÁS!

https://supervisionde7y8.wixsite.com/bibliotecasde7y8/biddi

lunes, 22 de marzo de 2021

ASÍ NOS PREPARAMOS PARA EL DÍA DE LA MEMORIA LA VERDAD Y LA JUSTICA

 LA SEMANA PASADA COMPARTIMOS ENTRE TODXS EL CUENTO "LA PLANTA DE BARTOLO" DE LA ESCRITORA LAURA DEVETACH, EL CUAL FUE PROHIBIDO EN LA ÚÑTIMA DICTADURA CÍVICO-MILITAR. CADA GRADO ABORDÓ EL MENSAJE DEL MISMO.





UN ADELANTO...

LES PROPUSIMOS A LAS FAMILIAS QUE EN UN PAPEL EN FORMA DE HOJA, ESCRIBAN UNA FRASE, UN SENTIR SOBRE ESTE ACONTECIMIENTO EN LA HISTORIA ARGENTINA, PARA LUEGO ARMAR ENTRE TODXS LXS CHICXS LA COPA DE UNA GRAN ÁRBOL, EL CUÁL ESTARÁ COLGADO EN EL TELÓN DEL PATIO.

GRACIAS SEÑOS DE PLÁSTICA!




ESTE JUEVES TODA LA ESCUELA...

"INVITAMOS A PLANTAR VIDA COMO UN ACTO DE MEMORIA Y FUTURO" 

LA MEMORIA, AL IGUAL QUE LA SEMILLA, VIENE CARGADA DE FUTURO. CONTIENE TODA LA INFORMACIÓN GENÉTICA PARA PODER LLEGAR A SER ÁRBOL QUE LATE EN SU DESTINO"
(TEXTO EXTRAÍDO DE LA PÁGINA DE ABUELAS DE PLAYA DE MAYO. PARA AMPLIAR INFORMACIÓN:https://www.abuelas.org.ar/noticia/a-anos-del-golpe-genocida-plantamos-memoria-1425 )

ES POR ELLO QUE ESTE JUEVES NOS SUMAMOS A LA PROPUESTA "PLANTAMOS MEMORIA" DE ABUELAS PARA RECORDAR A LOS DESAPARECIDOS Y POR EL FUTURO.





miércoles, 17 de febrero de 2021

La escuela la hacemos entre todxs

                                                               BIENVENIDXS


LES REGALO ESTE CUENTO PARA QUE CADA UNX TENGA A MANO SU PROPIA LLAVE... ¿Y VOS QUÉ PUERTAS VAS A ABRIR?

La llave de Josefina

Hay gente que no tiene paciencia para leer historias.

Acá se cuenta que Josefina iba caminando y encontró una llave. Una llave sin dueño. Josefina la levantó y siguió andando.

Seis pasos más allá encontró un árbol. Con la llave abrió la puerta del árbol y entró. Vio cómo subía la savia hasta las ramas y subió con la savia.

Y llegó a una hoja y a una flor. Se asomó a la orilla de un pétalo, vio venir a una abeja y la vio aterrizar.

Con la llave, Josefina abrió la puerta de la abeja y entró.

La oyó zumbar desde adentro, conoció el sabor del néctar y el peso del polen.

Y voló hasta un panal.

Con la llave abrió la puerta del panal, abrió la puerta de una gota de miel y entró y goteó sobre la zapatilla de un hombre que juntaba la miel.

Hay gente que en esta parte ya se aburrió y prende la tele. Pero la historia dice que, con la llave, Josefina abrió la puerta del hombre y entró. Y sintió lo fuerte que quema el sol y cómo se cansa la cintura y que el agua es fresca. Y, con la mano del hombre, acarició a un perro común y silvestre.

Con la llave, Josefina abrió la puerta del perro y entró. Y les ladró a las gallinas, al gato y al cartero. Y después abrió la puerta del cartero, del gato, de las gallinas, de las limas para uñas, de las tortas de crema, de los banquitos petisos y de los grillos.

Hay gente que, a esta altura, ya se fue a tomar la leche. Pero la historia dice que, cuando estuvo segura de que esa llave abría todas las puertas, Josefina abrió la puerta de Josefina y entró.

Se sentó en el banquito petiso y, con la lima para uñas, se puso a hacer otra llave distinta a la primera, pero igual.

Después se quedó sentada en el banquito, pensando. Josefina quiere elegir a quién darle la segunda llave. Porque no es cuestión de entregársela a cualquiera.

PortadaPero si vos todavía estás ahí, si no prendiste la tele y no te fuiste a tomar la leche... acá la tenés, tomala. Porque dice Josefina que la llave es tuya.


AUTORA:Iris Rivera

Extraído, con autorización de la autora, del libro Sacá la lengua (Buenos Aires, Editorial El Ateneo, 1999; colección Cuenta conmigo).